Search results for "roku sīkā motorika"
showing 9 items of 9 documents
Roku sīkās motorikas sekmēšana rotaļās fonētiski fonemātisko traucējumu novēršanai vecāka pirmsskolas vecuma bērniem
2018
Darba autors. Dace Gaile Darba zinātniskais vadītājs. Mg.paed. Z. Enģele Darba nosaukums. Roku sīkās motorikas sekmēšana rotaļās fonētiski fonemātisko traucējumu novēršanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma mērķis. Teorētiski izzināt un praktiski vērtēt rotaļas izmantošanas iespējas roku sīkās motorikas sekmēšanai un runas fonētiski fonemātisko traucējumu novēršanai. Darbam izvirzītā hipotēze. Fonētiski fonemātisko traucējumu korekcijas attīstošā darbība noritēs sekmīgāk, ja logopēds: •analizēs katra bērna skaņu izrunas traucējumu, roku sīkās motorikas attīstību; •atbilstīgi bērna vajadzībām atlasīs un izmantos koriģējoši attīstošajā darbībā rotaļas fonemātiskās uztveres, artikulā…
Tehnoloģiju mācību jomas izmantošana sīkās motorikas attīstībā 3-4 gadus veciem bērniem
2020
Kvalifikācijas darba temats ir „Tehnoloģiju mācību jomas izmantošana sīkās motorikas attīstībā 3-4 gadus veciem bērniem” Darba autors: Liene Mitenberga Kvalifikācijas darba vadītāja: Mag. paed., Ineta Aizporiete Kvalifikācijas darba apjoms: 40.lpp.bez pielikumiem, 7.tabulas, 13.attēli, 28 literatūras avoti, 9 pielikumi. Darbā ir veikta pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras izpēte un analīze par tehnoloģiju mācību jomas izmantošanu sīkās motorikas attīstībā un veikts empīrisks pētījums un izmēģinājuma darbība sīkas motorikas attīstībā ar tehnoloģijas mācību jomas veidu – veidošanu palīdzību. Pirmajā nodaļā, tika analizētas un aprakstītas teorētiskās nostādnes par 3-4 gadus vecu bērnu att…
Roku sīkās motorikas attīstības līdzekļi agrīnā vecuma bērniem
2019
Kvalifikācijas darbs tika izstrādāts par tēmu “Sīkās motorikas attīstības līdzekļi agrīna vecuma bērniem”. Sīkās motorikas attīstība ir aktuālā problēma mūsdienu bērniem. Vecāki daudz mazāk pavada laika spēlējoties ar saviem bērniem, bērni ir mazāk patstāvīgi, kā arī tiek atvieglotas daudzas ikdienišķas darbības: apavu lipekļi aizvieto kurpju šņores, rāvējslēdzēji – pogas. Tas viss traucē normālu motorisku prasmju attīstību. Tāpēc tagad ir tik ļoti nepieciešams piemeklēt pareizas metodes un līdzekļus sīkās motorikas attīstīšanai. Pētījuma mērķis ir noteikt līdzekļu efektivitāti, kuri tiek izmantoti sīkās motorikas attīstībā. Pētījums sastāv no divām daļām - teorētiskās un praktiskās daļas. …
Pirkstu sīkās muskulatūras attīstības veicināšana 3-4 gadīgiem bērniem vingrinājumos un darbībās
2019
Kvalifikācijas darba temats: „Pirkstu sīkās muskulatūras attīstības veicināšana 3 – 4 gadīgiem bērniem vingrinājumos un darbībās” Darba autore: Gunda ZĀLĪTE Pētījuma mērķis: analizēt un pētīt 3 – 4 gadīgu bērnu pirkstu sīkās muskulatūras attīstības veicināšanu vingrinājumos un darbībās. Darbā analizētas teorētiskās atziņas par pirkstu sīkās muskulatūras attīstību un tās veicināšanu ar vingrinājumu un darbības paņēmieniem; atspoguļoti 3 – 4 gadīgu bērnu attīstības raksturojumi: fiziskā, sociālā, psihiskā, kuras ir nozīmīgas 3-4 gadīgiem bērniem. Praktiskā daļā, ir aprakstīts bērna dienas ritums pirmsskolā, vingrinājumi un darbības pirkstu sīkās muskulatūras attīstības veicināšanai. Darba aut…
Roku sīkās motorikas attīstības sekmēšana pirmsskolas vecuma bērniem veidošanā
2018
Kvalifikācijas darbā “Roku sīkās motorikas attīstības sekmēšana pirmsskolas vecuma bērniem veidošanā” tika pētīts, kā veicināt 2-4 gadu vecu bērnu sīkās roku motorikas attīstību, veidojot ar sāls mīklu. Lai noskaidrotu, kā uzlabot roku sīkās motorikas attīstību, tika veikta pedagoģiskā izmēģinājuma darbība un novērošana. Pētījums tika veikts 3 mēnešu garumā, kuru laikā bērni veica sīko motoriku veicinošus vingrinājumus, kā arī trīs reizes veidoja, izmantojot sāls mīklu. Tika noskaidrots, ka veidošana un vingrinājumi veicina roku sīkās motorikas attīstību, kā rezultātā bērni prasmīgāk veica dažādas darbības, kuru veikšanai nepieciešama sīkā motorika. Kvalifikācijas darba apjoms ir 40 lappuse…
Pirmsskolas vecuma bērnu sīkās motorikas attīstība pareiza satvēriena veidošanai
2019
Kvalifikācijas darba pamatā ir tēma: "Pirmsskolas vecuma bērnu roku sīkās motorikas attīstība pareiza satvēriena veidošanā." Pētījuma mērķis: noskaidrot dažādu spēļu paņēmienu un metožu izmantošanas efektivitāti sīkās motorikas attīstībā un pareiza satvēriena prasmes veidošanās process bērniem no 4 līdz 6 gadu vecumam. Darbs sastāv no divām daļām - teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā tiek analizēta zinātniskā, metodiskā, pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par roku sīkās motorikas attīstību pirmsskolas vecuma bērniem (4-6 gadi), kā arī par metodēm un paņēmieniem roku sīkas motorikas attīstīšanai pareiza satvēriena veidošanā. Darba praktiskajā daļā tika veikts praktiskais pētījum…
Roku sīkās motorikas pilnveide rotaļās un vingrinājumos fonētiski fonemātisko traucējumu novēršanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem
2019
Darba autors: Ilva Līce Darba zinātniskais vadītājs: Mg. paed. Zane Skribanovska Darba nosaukums: Roku sīkās motorikas pilnveide rotaļās un vingrinājumos fonētiski fonemātisko traucējumu novēršanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma mērķis: Teorētiski izzināt un praktiskā darbībā atlasīt, pielietot, izvērtēt rotaļas un vingrinājumus roku sīkās motorikas pilnveidei fonētiski fonemātisko traucējumu novēršanai. Darbā izvirzītā hipotēze: Fonētiski fonemātisko traucējumu koriģējoši attīstošā darbība noritēs sekmīgāk, ja logopēds: •pārbaudīs un analizēs katra bērna skaņu izrunas traucējumus; •atbilstoši bērna vajadzībām atlasīs un pielietos, koriģējoši attīstošajā darbībā, rotaļas un vin…
Roku sīkās motorikas vingrinājumu un rotaļas izmantošana vārdu krājuma bagātināšanai vidējā pirmsskolas vecuma bērniem
2018
Bakalaura darba autore: Madara Zālīte Bakalaura darba nosaukums: Roku sīkās motorikas vingrinājumu un rotaļas izmantošana vārdu krājuma bagātināšanai vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Bakalaura darba mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma bagātināšanas iespējas roku sīkās motorikas vingrinājumos un rotaļās. Bakalaura darbs sastāv no 3 nodaļām – 2 teorētiskajām daļām un praktiskās daļas. Darba pirmajā nodaļā, autore apraksta valodas un runas vispārīgo raksturojumu. Pēta valodas un runas jēdzienu zinātniskajā literatūrā un 3 – 4 gadīgu bērnu pedagoģiski psiholoģisko raksturojumu problēmas skatījumā. Darba otrajā nodaļā tiek sniegts priekšstats p…
Pašapkalpošanās iemaņu attīstīšana 4-5 gadīgiem bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem speciālā pirmsskolas izglītības iestādē
2017
Diplomdarba tēma ir „Pašapkalpošanās iemaņu attīstīšana 4-5 gadīgiem bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem speciālā pirmsskolas izglītības iestādē”. Darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā darba autore, balstoties uz vairāku autoru teorētiskajām atziņām, izskaidro par pirmsskolas izglītības iestādi, tās būtību un nozīmi mūsdienās bērnu attīstībā, noskaidro un sniedz priekšstatu par dažādiem nosacījumiem, kas pauž labvēlīgu ietekmi bērnu attīstībā, sniedz nelielu ieskatu bērnu raksturojumos: gan bērnu attīstībā bērniem ar normālu intelektu, gan bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Praktiskajā daļā tiek pētīta un analizēta praktiska darbība …